• Wakacje 2023 z Obornickim Ośrodkiem Kultury
          • Wakacje 2023 z Obornickim Ośrodkiem Kultury

            Szanowni Państwo,

            wakacje już trąbią na zakręcie, więc spieszymy donieść, że mamy na nie świetny plan! Spędźcie je z Obornickim Ośrodkiem Kultury, a nie będziecie się nudzić.

            Zaczynamy w niedzielę 2 lipca polsko-ukraińskim dniem zabawy, podczas którego ponownie odwiedzi nas poznański Teatr Mozaika, tym razem z muzycznym folkowym spektaklem „Graj żuczku, graj/ Hraj żuczy, hraj”. Nie zabraknie też zabaw integracyjnych i warsztatów.

        • ŻYCZENIA OD NAUCZYCIELI ŚWIETLICY
          • ŻYCZENIA OD NAUCZYCIELI ŚWIETLICY

            Już wakacje!!! Wszystkim naszym uczniom oraz rodzicom składamy podziękowania za całoroczną owocną współpracę i życzymy, by okres wakacji był czasem odpoczynku, relaksu i radości. Dzieciaki! Cieszcie się z każdego słonecznego dnia, bawcie się dobrze, leniuchujcie na złocistych plażach, w górach i nad jeziorami. Wierzymy, że spotkamy się zdrowi, wypoczęci, opaleni i w doskonałych humorach w nowym roku szkolnym.

        • Hikes+ Connecting People
          • Hikes+ Connecting People

            Hikes+ Connecting People czyli Poznaj Polskę bliżej natury - dzięki współpracy Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Obornikach Śląskich z Fundacją Znajdź Cel i jej partnerstwie z 3. zbor Aničky a Bořivoja Uhrových Kežmarok

            Przedstawicielka grona pedagogicznego przystąpiła do udziału w projekcie dla nauczycieli, osób pracujących z młodzieżą, działaczy społecznych realizowanych dzięki dofinansowaniu uzyskanemu w programie ERASMUS+ TRAINING FOR EDUCATORS AND YOUTH WORK PRACTITIONERS

        • PROGRAM GLOBALNIE i KRYTYCZNIE w SZKOLE
          • PROGRAM GLOBALNIE i KRYTYCZNIE w SZKOLE

            Nadszedł koniec roku i czas na podsumowanie naszych działań.

            W tym roku szkolnym Uczniowie klasy 8c pod opieką Anny Pukacz Górnikowskiej i Beaty Tarnowskiej Kreli zrealizowali program „Globalnie i Krytycznie w Szkole” prowadzony przez Polską Akcję Humanitarną.

            Ten czas pozwolił nam na uświadomienie sobie istnienia globalnych współzależności, poznania ich i zauważania w codziennym życiu i codziennych wyborach.

        • PROGRAM POZNAJ POLSKĘ W NASZEJ SZKOLE!
          • PROGRAM POZNAJ POLSKĘ W NASZEJ SZKOLE!

            Zapraszamy na krótką relację z wyjazdu edukacyjnego klasy 8c, to były piękne dni…

            Dzień 1

            Naszą wycieczkę zaczęliśmy o godzinie 4 rano gdy wyruszyliśmy do Warszawy na zwiedzanie Centrum Nauki Kopernika. Na miejscu czekały na nas takie atrakcje jak pokaz w planetarium, warsztaty biologiczne i robotyczne, pokaz teatru wysokich napięć oraz zwiedzanie całego centrum. Następnie udaliśmy się na obiad, po którym zobaczyliśmy Syrenkę Warszawską. Do naszego ośrodka dotarliśmy około godziny 19 gdzie już czekała na nas kolacja. Dzień skończyliśmy wspólnym graniem w gry planszowe.

          • POZNAJEMY ZABYTKI WROCŁAWIA w RAMACH PROJEKTU :,,Powrót na 6-edukacja i integracja”

            10 maja 20223r. uczniowie klasy 6a i 7a rozpoczęli realizację projektu: ,,Powrót na 6-edukacja i integracja”. Naszym zadaniem tego dnia było poznanie zabytków i historii stolicy Dolnego Śląska. Zwiedzanie tego miasta rozpoczęliśmy na Ostrowie Tumskim, gdzie spotkaliśmy się z naszym przewodnikiem, od niego dowiedzieliśmy się, że jest to jedna z najstarszych części miasta. Wyjaśnił nam także znaczenie jej nazwy. W dawnym języku polskim słowo ostrów oznaczało wyspę, a tum-katedrę, czyli Ostrów Tumski to nic innego jak wyspa katedralna. Następnie udaliśmy się do katedry Św. Jana Chrzciciela. Zaciekawiło nas to, że geneza jej powstania sięga 1000r., kiedy podczas zjazdu cesarza Ottona III i księcia Bolesława Chrobrego zapadła między innymi decyzja o utworzeniu biskupstwa we Wrocławiu. Obecna katedra jest już czwartą z kolei budowlą stojącą w tym miejscu. Poprzednie budowle były niszczone mię

        • ŚLADY POLSKICH PISARZY WE WROCŁAWIU
          • ŚLADY POLSKICH PISARZY WE WROCŁAWIU

            Uczniowie klas 6b i 7b uczestniczyli w zajęciach w ramach projektu: ,,Powrót na 6-edukacja i integracja”. Naszym celem było poznanie miejsc, zabytków związanych głównie z literaturą i językiem polskim oraz historią naszego kraju.

            10 maja pojechaliśmy do Panoramy Racławickiej, w której znajduje się obraz „Bitwa pod Racławicami” namalowany w latach 1893-1894 przez zespół malarzy pod kierunkiem Jana Styki i Wojciecha Kossaka. Następnie rozpoczęliśmy naszą wędrówkę po Wrocławiu w poszukiwaniu śladów pisarzy. I tak na placu Nowy Targ odkryliśmy instalację przedstawiającą wiersz współczesnego poety Stanisława Dróżdża pt. ,,Koło”, następnie w jednej z okiennych wnęk na ulicy Kotlarskiej znaleźliśmy portret Tadeusza Różewicza, kolejnym etapem było dotarcie na dziedziniec Ossolineum. W tej bibliotece znajdują się utwory wielu polskich pisarzy. Na Ostrowie Tumskim natknęliśmy się na krasnala Ka

        • WARSZTATY Z LEŚNIKAMI Z NADLEŚNICTWA OBORNIKI ŚL.
          • WARSZTATY Z LEŚNIKAMI Z NADLEŚNICTWA OBORNIKI ŚL.

            13.06.2023 r. dzieci ze świetlicy szkolnej uczestniczyły w warsztatach na terenie ogrodu SP3 przeprowadzonych przez leśniczego Pana Tomasza Żmijewskiego i  podleśniczego Pana Tomasza Zielińskiego. Dzieci wykonywały pomiary drzew urządzeniem zwany klupa, taśmą mierniczą, ustalały wysokość drzew za pomocą aluminiowej rozsuwanej tyczki. Panowie czytali mapę powierzchni Nadleśnictwa Oborniki Śl., a dzieci lokalizowały na mapie swoją szkołę i zapoznawały się z oznaczeniami mapy. Leśniczy zwrócili dzieciom uwagę, jak należy zachowywać się w lesie, a także demonstrowali przyrządy niezbędne w pracy leśnika.
            Podczas zajęć dzieci wykazywały dużą aktywność twórczą, zadawały pytania. Na zakończenie spotkania podziękowały Leśnikom i wręczyły upominki. Był też słodki poczęstunek dla wszystkich uczestników warsztatów. Ponieważ było duże zainteresowanie warsztatami nauczyciele świetlicy postanowili kont

        • WYCIECZKA DO KOPALNI ZŁOTA
          • WYCIECZKA DO KOPALNI ZŁOTA

            Dnia 01 czerwca 2023r. klasy pierwsze i trzecie uczestniczyły w wycieczce do Kopalni Złota w Złotym Stoku. Podziemną Trasę Turystyczną rozpoczęliśmy od zwiedzania Sztolni Gertrudy, w której zobaczyliśmy bogatą ekspozycję map i planów kopalni z okresu od XVIII do XX wieku (w tym tajemniczą mapę Sztolni Czarnej). Obejrzeliśmy też dawne narzędzia górnicze i hutnicze, minerały, wystawę lamp górniczych, piec muflowy i laboratoryjny, w którym wytapiano złoto oraz osiemnastowieczny wózek do transportu rudy. Atrakcją był skarbiec, w którym można było zobaczyć 1066 „złotych” sztabek odpowiadających 16 tonom złota uzyskanym w ciągu całego czasu pracy kopalni tj. przez ok. 1000 lat. Na zakończenie zwiedzania tej części kopalni obejrzeliśmy Muzeum Przestróg, Uwag i Apeli czyli kolekcję tabliczek związanych głównie z przepisami BHP z zabawnymi hasłami, np. „Nie rzucaj młotkiem, będąc na rusztowaniu"

        • WOKALISTKA JAZZOWA W KLASIE 1B
          • WOKALISTKA JAZZOWA W KLASIE 1B

            Dnia 2 czerwca klasa 1b miała zaszczyt gościć Panią Katarzynę Stanowską-Szczepańską - wokalistkę jazzową. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z muzyką jazzową oraz dowiedzieć się skąd wywodzi się jazz. Pani Katarzyna zaprezentowała swój talent wokalny, ale do zabawy zaprosiła również dzieci, które bezbłednie powtarzały teksty i śpiewały je do mikrofonu. Wszystkie utwory były po prostu piękne! Niektórzy po raz pierwszy spotkali się z takiego typu muzyką, ale byli bardzo zadowoleni.

          • ROBOTYKA

            Zajęcia z robotyki łączą wysoką wartość edukacyjną z doskonałą zabawą, gwarantując, że uczniowie miło spędzają czas. Zajęcia rozwijają też kreatywność, umiejętności logicznego myślenia oraz zdolności manualne. Ambitne wyzwania i ciekawe problemy do rozwiązania wciągają, pobudzają wyobraźnię i dają mnóstwo radości. Robotyka odbywa się w klasie pierwszej i drugiej jest to zapoznanie się z klockami Lego Mindstorms. Podczas zajęć z robotyki uczniowie budują, projektują według własnego pomysłu zarówno roboty, jak i wiele różnych innych np. zwierzęta, drony, różnego rodzaju maszyny.

          • KOŁO PRZYRODNICZE

            Zajęcia koła przyrodniczego przeznaczone są dla uczniów z kl. 4-6, którzy interesują się otaczającym światem i jego zagadkami. Podczas spotkań można rozwijać ciekawość poznaczą i zainteresowania przyrodnicze poprzez samodzielne wykonywanie doświadczeń i obserwacji, uczestnictwo w wycieczkach, zajęciach w terenie oraz poszukiwanie i zbieranie informacji oraz kolekcji. Nasze pracowite pszczółki cały rok intensywnie obserwowały, współpracowały, uczyły się, poznawały i doświadczały, sami zobaczcie efekty ich ciężkiej pracy.

        • DZIEŃ BOCIANA 2023 NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ
          • DZIEŃ BOCIANA 2023 NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

            Dzień 31 maja został ogłoszony przez Polskie Towarzystwo Przyjaciół Przyrody "proNatura" Dniem Bociana. Jest to wigilia Dnia Dziecka i podkreśla ważną rolę, jaką bociany pełnią w naszym życiu od zarania dziejów. To też wspaniała okazja do zwrócenia uwagi dzieci na potrzebę ochrony tego wyjątkowego ptaka i jego naturalnego środowiska. W ramach obchodów Dnia Bociana dzieci ze świetlicy szkolnej, pod kierunkiem nauczycieli świetlicy, przygotowały szereg zabaw, gier sprawnościowych oraz quizów dotyczących bociana. Wcześniej przygotowano akcesoria i pomoce dydaktyczne, a były to: opaski z czerwonym dziobem, skrzydła bociana, wiaderka z wodą, łyżki, kubeczki, obręcze, materacyki i piłki. Zabawy te miały na celu wzbogacenie wiedzy i umiejętności uczniów na temat otaczającej przyrody, a w szczególności o zagrożonym gatunku ptaka, jakim jest bocian. Gry i zabawy: "Składanie jej w gniazdach", Żeru

        • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PSZCZÓŁ
          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PSZCZÓŁ

            20 maja obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pszczół. W szkole podstawowej nr 3 w Obornikach Śląskich na lekcji przyrody uczniowie klas czwartych dowiedzieli się, jak ważne są to owady dla ludzi. Z tej okazji przeprowadzono prelekcję na temat funkcjonowania pszczelej rodziny. Dzieci dowiedziały się w jaki sposób możemy pomagać w pracy dzielnych robotnic. Na podsumowanie zajęć przeprowadzono Quiz z wiedzy o pszczołach i pszczelarstwie. Uczniowie wykonali również przepiękne prace, które można podziwiać w sali 26.

        • Wyniki w Konkursie InstaLogik IV edycji 2022/2023
          • Wyniki w Konkursie InstaLogik IV edycji 2022/2023

            Miło nam poinformować, że nasi uczniowie w konkursie matematyczno - informatycznym InstaLogik edycja 2022/2023 osiągnęli wysokie wyniki:

            Mateusz Rozpara, kl. 4a Laureat III miejsca. Najlepszy wynik w powiecie trzebnickim
            Matylda Miodek, kl. 4a Laureat III miejsca. Drugi wynik w powiecie trzebnickim
            Łucja Bączkiewicz, kl. 8a Laureat II miejsca. Najlepszy wynik w powiecie trzebnickim
            Grzegorz Polański, kl. 8b Laureat II miejsca. Drugi wynik w powiecie trzebnickim
            Filip Wieszczeczyński, kl. 4c Finalista na szczeblu ogólnopolskim. Trzeci wynik w powiecie trzebnickim
            Dagna Zalewska, kl. 4a Finalista na szczeblu ogólnopolskim
            Filip Adamiak, kl. 6a Finalista na szczeblu ogólnopolskim. Najlepszy wynik w powiecie trzebnickim

    • Partnerzy

    • Biuletyn informacji publicznej
    • Godziny dzwonków

      Piątek 18.10.2024
    • Galeria zdjęć

        brak danych
    • Kalendarz

        brak danych