W dniach 21.09-30.09.2022 w naszej szkole rozpocznie się akcja pod hasłem  „Czas na działanie jest teraz!” w ramach Europejskiego Tygodnia Zrównoważonego Rozwoju 2022 Europejski Tydzień Zrównoważonego Rozwoju 2022 - Ministerstwo Klimatu i Środowiska - Portal Gov.pl (www.gov.pl)

Podczas najbliższego tygodnia na terenie szkoły oraz w klasach podczas lekcji wychowawczych, przeprowadzone zostaną działania mające na celu budowanie świadomości uczniów na rzecz zrównoważonej konsumpcji i zero waste (cel 12, odpowiedzialna konsumpcja i produkcja).

 Podczas długich przerw obiadowych w terminie od 23.09-30.09.2022 w godzinach (11:30,12:30) odbędzie się I SWAP party – czyli wymiana rzeczy używanych w dobrym stanie, których już nie potrzebujemy, a nadają się one do dalszego użytkowania (np. książki, zabawki, gry planszowe, kwiatki.) Zapraszam serdecznie do aktywnego udziału w akcji.

„Zmiana zaczyna się od działania”. Dlatego, działamy i zachęcamy do:

- zapoznania się z tematyką gazetki w holu szkoły: Cele Zrównoważonego Rozwoju;
- przygotowania w klasach na spotkaniu z wychowawcami plakatu pod hasłem: świadomy/a konsument/konsumentka;
- włączenia się w akcję wymiany róznych przedmiotów podczas SWAP-ów na holu szkoły codziennie na długich przerwach 11.30, 12.30;
- udziale w obchodach "dnia jabłka" w dniu 28.09 i promocji akcji #kilometrzero, #kupujlokalnie;
- udziału w promocji i degustacji potraw wegeteriańskich podczas długich przerw w dniu 30.09.2002.

Zapraszamy!

opiekunki akcji 
Agnieszka Agaciak
Anna Pukacz Górnikowska
(w razie pytań prosimy o kontakt)

          15 września br. obchodziliśmy International Dot Day, czyli Międzynarodowy Dzień Kropki. Święto to swój początek zawdzięcza książce Petera H. Reynoldsa, pt „The Dot”, w której poznajemy historię Vashti, dziewczynki, która dzięki małej kropce i nauczycielce plastyki zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości.                                               

          Dzień kropki, to święto inności, kreatywności i rozwijania ukrytego potencjału, bo przecież każdy z nas ma talent, tylko nie zawsze umiemy go odkryć, potrzebujemy kogoś kto ten talent w nas zauważy. Nasza szkoła również uczestniczyła w tym niezwykłym święcie talentów. W tym dniu w klasach i na szkolnych  korytarzach królowały stroje w kropy, kropki i kropeczki. Na zajęciach dzieci poznały genezę tego święta. Wysłuchały, jak zwyczajna kropka zmieniła świat małej dziewczynki. Mówiły też o swoich pasjach i talentach. Idąc za przykładem małej Vashti, dzieci stworzyły niezwykłe prace plastyczne. Każda była inna, każda wyjątkowa i każda w kropki. Z prac uczniów powstała wystawa, która zdobi szkolne korytarze.     

                                                                                                            Opr. M. Zachar

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „ZABAWA W SPOKOJNY UMYSŁ”

W tym roku szkolnym klasy 3 a i 3 b przystąpiły do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa w spokojny umysł”.

"Oddychanie jest sposobem na zaprzyjaźnienie się z możliwościami naszego serca i umysłu." dr John Kabat-Zinn

Każdy z nas ma w swoim życiu momenty, gdy nie radzi sobie ze stresem i nieprzyjemnymi emocjami. Jest to naturalne zarówno dla nas - dorosłych, jak i dzieci. Stres (czy nam się to podoba, czy też nie) jest nam potrzebny. W trudnych, zaskakujących sytuacjach potrafi nam uratować życie (spotkanie z groźnym zwierzęciem, ucieczka przed nadjeżdżającym samochodem, itp.). Niestety bardzo często stres może także powodować w nas nieadekwatne reakcje i zachowania, które nie są pomocne we właściwym funkcjonowaniu. Instynktownie wiemy, że oddech może mieć dobroczynny wpływ w takich sytuacjach. Pewnie nie raz stwierdzenie:  "Spokojnie, weź głęboki oddech", pomogło wrócić nam do równowagi. 

Oddech jest zawsze z nami, jest bezpłatnym narzędziem, które mamy pod ręką. Jest to najprostszy sposób na praktykowanie uważności i dostarczenie tlenu do naszego mózgu. Kilkuminutowe skupienie się na oddechu to wcale nie jest chwila bezmyślności (gdy działamy na autopilocie, czasami zachowujemy się nie tak, jak chcemy, atakujemy innych, podnosimy głos, mówimy rzeczy, których potem żałujemy). To raczej zrobienie pauzy (czasami tylko na kilkanaście sekund) i podjęcie świadomej decyzji, jak chcemy się zachować. Tego właśnie warto nauczyć dzieci już od najmłodszych lat.

Oddychać możemy wszędzie i o każdej porze. Wystarczy usiąść, można zamknąć oczy i skupić się na liczeniu oddechów. Niby proste, a jednak... Wielu z nas oddycha zbyt szybko i zbyt płytko. Wykorzystujemy tylko górną część płuc. Warto starać się, aby oddech był świadomy i głęboki, a tego trzeba się nauczyć.

I właśnie dlatego ROZPOCZYNAMY NASZ PROJEKT!

Jak każdy trening, przygoda z mindfulness wymaga systematyczności i cierpliwości. Nasi trzecioklasiści co tydzień będą spotykać się z pedagogiem i psychologiem, aby trenować nowe ćwiczenia. Następnie pod okiem wychowawczyń nasi milusińscy będą trenować poznane ćwiczenia. Oczywiście mogą to również robić w domu z Państwem do czego zachęcamy. Specjaliści z całego świata, udowodnili w swoich badaniach, że trening uważności stosowany codziennie przez 3-10 minut wpływa na:

• poprawę wyników w nauce,
• zmniejszenie o 25% agresji podczas zabaw,
• zwiększenie koncentracji uwagi,
• wzrost szybkości reakcji podczas podejmowania ważnych decyzji,
• rozwój relacji interpersonalnych,
• umiejętność radzenia sobie ze stresem (poziom kortyzolu znacząco się obniża),
• poprawę samopoczucia (długofalowo aż o 63%).

Mamy nadzieję, że nasza propozycja spotka się z przychylnością Państwa i uczniów. A nawet jeśli nie macie jeszcze 100-procentowej pewności, to może warto zaryzykować  kilku minut dziennie, żeby się przekonać. Prawda?

Pozdrawiamy serdecznie i trzymamy kciuki!

Plakat_Zabawa_w_spokojny_umysl.pdf​​​​​​​

Koordynatorki projektu:
Katarzyna Wawrzyniak – pedagog
Wioletta Szymczak – Domino – psycholog

Kochani Uczniowie!

Bardzo dziękujemy za Wasze zaangażowanie i udział w konkursie „Bezpieczna droga do szkoły”. W tym roku otrzymałyśmy wiele prac, w których wykonanie włożyliście dużo serca, pracy i kreatywności. Jury miało nie lada wyzwanie…Po bardzo burzliwych debatach zostali wyłonieni laureaci konkursu, którzy otrzymali dyplomy i drobne upominki.

I miejsce zajęła ANNA LIPIECKA z klasy 3a

II miejsce zajęły EMILIA SAMÓL i NATALIA RUDNICKA z klasy 2b

III miejsce zajęła SONIA SZCZEPAŃSKA z klasy 1b

Choć nie wszyscy mogą zwyciężyć, to pamiętajcie, że bardzo ważna jest już sama odwaga w wystartowaniu w konkursie i możliwość zaprezentowania swoich talentów.

Wszystkim uczestnikom i laureatom DZIĘKUJEMY i GRATULUJEMY!

PS Prace konkursowe można obejrzeć w bibliotece szkolnej. Serdecznie ZAPRASZAMY!

Koordynatorki Projektu Bezpieczna Droga do Szkoły
Katarzyna Wawrzyniak – pedagog
Wioletta Szymczak – Domino – psycholog

15.09.2022r.  nasza szkoła po raz kolejny realizowała Projekt „Bezpieczna droga do szkoły”.
W tym dniu nasi najmłodsi Milusińscy spotkali się z Panem Policjantem oraz gościem specjalnym – Panem Mrówką.

Celem projektu  jest wspieranie bezpieczeństwa dzieci wszędzie tam, gdzie są one uczestnikami ruchu drogowego, natomiast kluczowym elementem akcji - popularyzacja wiedzy na temat konieczności noszenia elementów odblaskowych, które sprawiają, że każdy z nas jest lepiej widoczny na drodze. Wszystkie zasady w sposób profesjonalny wytłumaczył naszym pierwszakom Pan Dzielnicowy. Następnie do akcji wkroczył Pan Mrówka, który najpierw zadbał o aktywność dzieci, bawiąc się na szkolnym boisku, a następnie obdarował je prezentami – balonami, czapkami, odblaskami oraz słodkościami.

Na koniec dzieci poszły wraz z Paniami Wychowawczyniami, Panem Policjantem oraz Panem Mrówką na spacer, podczas którego musiały przejść test praktyczny nt bezpiecznego przechodzenia przez pasy. Zdały go śpiewająco!

W tym dniu również uczniowie klas drugich i trzecich pod okiem wychowawców zgłębiały wiedzę na temat znajomości znaków drogowych oraz poruszania się po drogach w terenie zabudowanym i poza nim.

Zapraszamy do szkolnej galerii, gdzie można zobaczyć zdjęcia z tego wydarzenia.

Koordynatorki projektu:

Katarzyna Wawrzyniak –pedagog
Wioletta Szymczak-Domino – psycholog

Drodzy Uczniowie, zapraszamy Was do wzięcia udziału w szkolnej zabawie!

Do końca września dostarcz nam przepis w języku polskim i angielskim/niemieckim/ukraińskim z przyporządkowanego kraju, a kto wie, może to Ty wygrasz kupon, który uratuje Cię od niespodziewanej kartkówki lub zapomnianego zadania domowego!  

Do wygrania 4 kupony!

Zasady konkursu:

Dostarcz nam pracę w wybranej przez siebie formie do końca września. Oceniamy treść przepisu we wszystkich językach, pomysł realizacji oraz staranność wykonania.

klasy 4 - Grecja

klasy 5 - Węgry

klasy 6 - Włochy

klasy 7 - Francja

klasy 8 – Wielka Brytania

English teachers :)

15.09 klasy 3a i 3 b obchodziły Międzynarodowy Dzień Kropki tzw. Dzień kreatywności talentu i odwagi w pokonywaniu trudności. W tym dniu każdy uczeń ubrany był w kropki które były namalowane, naszyte na ubraniach. Na zakończenie tego swieta dzieci wykonały piękne prace plastyczne, nie zabrakło również dużo gier i zabaw.

14.09.2022 roku klasy 1-3 rozpoczęły coroczny udział w koncertach muzycznych w kinie Astra w Obornikach Śląskich. Dzieci miały możliwość wysłuchania arii operowej oraz koncertu na skrzypce i pianino.

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO 
„BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY” 
 

Konkurs organizowany jest w ramach szkolnego projektu „Bezpieczna droga do szkoły”.

1. Cele konkursu:

• Edukacja dzieci w zakresie bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz promowanie idei bezpiecznego poruszania się po drogach.
• Uświadomienie uczniom konieczności noszenia elementów odblaskowych.
• Kształtowanie postaw i zachowań zapobiegających nieszczęśliwym wypadkom
  na drodze.

1. Zasady uczestnictwa w konkursie:

• Konkurs adresowany jest do uczniów klas 1 – 3
• Uczestnik konkursu ma za zadanie wykonać pracę plastyczną w formacie A4
  w dowolnej technice plastycznej (kolaż, rysunek, plakat, wydzieranka, wyklejanka, farby plakatowe, akwarelowe, pastele, rysunek ołówkiem itp.) zgodnie z tematem konkursu.
• Prace należy podpisać na odwrocie: imię, nazwisko, klasa. 
• Jury przy ocenie prac będzie brało pod uwagę: oryginalność pomysłu, samodzielność wykonania, wartość estetyczną i artystyczną oraz zgodność z tematem.
• Prace prosimy dostarczyć wychowawcom klas do dnia 15.09.2022r.
• Ogłoszenie wyników nastąpi 16.09.2022r.
• Dla laureatów konkursu przewidziane są dyplomy i nagrody.

Koordynatorami konkursu są:

p. Katarzyna Wawrzyniak – pedagog

p. Wioletta Szymczak – Domino - psycholog

W ramach mobilności Erasmus realizowanych w ramach projektu I feel CLIL wzięłam udział w kursie metodycznym CLIL - Content and Language Integrated Learning zorganizowanym przez szkołę językową Bayswater Cyprus w Limassol na Cyprze.

W trakcie pobytu oprócz intensywnego kursu języka angielskiego zgłębiałam tajniki metody CLIL, która pozwala na nauczanie różnych przedmiotów w języku angielskim. Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobywają nową wiedzę z danego przedmiotu, ale także podnoszą swoje kompetencje językowe.

Kreatywne ćwiczenia z wykorzystaniem metody CLIL, zachęciły mnie do wypracowania własnych narzędzi i wprowadzenia innowacji CLIL w codziennej szkolnej pracy. Dzięki temu kursowi stworzyliśmy również pomysł na konkurs chemiczno- fizyczny z elementami CLIL, który w kwietniu odbył się w naszej szkole.

Wizyta w Limassol była dla mnie niezapomnianym przeżyciem i z pewnością dzięki zdobytej tam wiedzy metoda CLIL już na zawsze zagości na moich lekcjach.

Anna Pukacz Górnikowska

Serdecznie zapraszamy na zebrania, które odbędą się 12.09.2022 roku (poniedziałek) o godzinie:

klasy 1-3 - godzina 17.30
klasy 4-8 - godzina 18.00

Wykaz sal, w których odbędą się spotkania:

kl. 1a – sala nr 30 (II piętro) – wychowawca: Ewa Fast
kl. 1b – sala nr 31 (II piętro) – wychowawca: Aneta Grucela
kl. 2a – sala 25 (I piętro) – wychowawca: Małgorzata Zachar
kl. 2b – sala nr 29 (II piętro) – wychowawca: Zdzisława Zając
kl. 3a – sala nr 32 (II piętro) – wychowawca: Marlena Krupa
kl. 3b – sala nr 33 (II piętro) – wychowawca: Jolanta Krzyżyk
kl. 4a – sala nr 26 (I piętro) – wychowawca: Marta Musiała
kl. 4b – sala nr 24 (I piętro) – wychowawca: Angelika Rozpara
kl. 4c – sala nr 3 (parter) – wychowawca: Łukasz Polak
kl. 5a – sala nr 07 (piwnica) – wychowawca: Magdalena Olszewska
kl. 5b – sala nr 016 (piwnica) – wychowawca: Joanna Marcinkowska
kl. 5c – sala nr 21 (I piętro) – wychowawca: Dorota Kurpiewska
kl. 6a – sala nr 20 (I piętro) – wychowawca: Beata Kreli
kl. 6b – sala nr 19 (parter) – wychowawca: Marta Jastrzębska
kl. 7a – sala nr 6 (parter) – wychowawca: Małgorzata Krupska
kl. 7b – sala nr 5 (parter) – wychowawca: Anna Wojciechowska
kl. 8a – sala nr 17 (parter) – wychowawca: Dorota Kopcza – Wilk
kl. 8b – sala nr 23 (I piętro) – wychowawca: Adrianna Kraska
kl. 8c – sala nr 10 (parter) – wychowawca: Anna Pukacz-Górnikowska

Wszystkie informacje dotyczące ubezpieczenia uczniów znajdują się w zakładce DLA RODZICÓW. Zapraszamy do zapoznania się z tą podstroną.

Poniżej przypominamy jak założyć konto lub przywrócić dostęp do elektronicznego dziennika VULCAN 

Jak_zalogować_się_do_dziennika_VULCAN

Як увійти до системи VULCAN?

W linku poniżej przypominamy godzinowy rozkład dnia w naszej szkole.

GODZINOWY_ROZKŁAD_DNIA

 

• Ksiądz Proboszcz Rafał Chwałkowski zaprasza uczniów na Mszę św. rozpoczynającą nowy rok szkolny w dniu 1 września 2022 r. do kościoła parafialnego przy ul. Trzebnickiej na godz. 07:45.

1 września 2022 r. o godz. 08:30 rozpoczynamy w naszej szkole
nowy rok szkolny 2022/2023.

Apel rozpoczynający nowy rok odbędzie się na boisku szkolnym.

Plan spotkań uczniów z wychowawcami:

kl. I - VIII: godz. 08:30 – 10:30

Wychowawcy oczekują na uczniów w klasach zgodnie z poniższym wykazem:

- kl. 1a – sala nr 30 (II piętro) – wychowawca: Ewa Fast
- kl. 1b – sala nr 31 (II piętro) – wychowawca: Aneta Grucela
- kl. 2a – sala 25 (I piętro) – wychowawca: Małgorzata Zachar
- kl. 2b – sala nr 29 (II piętro) – wychowawca: Zdzisława Zając
- kl. 3a – sala nr 32 (II piętro) – wychowawca: Marlena Krupa
- kl. 3b – sala nr 33 (II piętro) – wychowawca: Jolanta Krzyżyk
- kl. 4a – sala nr 26 (I piętro) – wychowawca: Marta Musiała
- kl. 4b – sala nr 24 (I piętro) – wychowawca: Angelika Rozpara
- kl. 4c – sala nr 3 (parter) – wychowawca: Łukasz Polak
- kl. 5a – sala nr 07 (piwnica) – wychowawca: Magdalena Olszewska
- kl. 5b – sala nr 016 (piwnica) – wychowawca: Joanna Marcinkowska
- kl. 5c – sala nr 21(I piętro) – wychowawca: Dorota Kurpiewska
- kl. 6a – sala nr 20 (parter) – wychowawca: Beata Kreli
- kl. 6b – sala nr 19 (parter) – wychowawca: Marta Jastrzębska
- kl. 7a – sala nr 6 (parter) – wychowawca: Małgorzata Krupska
- kl. 7b – sala nr 5 (parter) – wychowawca: Anna Wojciechowska
- kl. 8a – sala nr 17 (parter) – wychowawca: Dorota Kopcza – Wilk
- kl. 8b – sala nr 23 (I piętro) – wychowawca: Adrianna Kraska
- kl. 8c – sala nr 10 (parter) – wychowawca: Anna Pukacz-Górnikowska
 

 Świetlica szkolna czynna od godz. 06:45

Karta_zapisu_do_świetlicy_w_r._szk._2022-2023.pdf

Planowane godziny przyjazdów i odjazdów autobusu szkolnego w dn. 01.09.2022r.:

Przywozy: Kolonia Golędzinów - 07:44; Kowale - 07:20; Kuraszków - 07:20; Borkowice - 07:25; Lubnów - 06:45; Rościsławice – 06:55; Jary - 07:00; Wilczyn (przy osiedlu) - 07:30; Wilczyn (ul. Obornicka/Parkowa) - 07:30; Nowosielce - 06:50; Ciecholowice - 06:55

Odwozy: od godz. 10:30

inf.

Wykaz podręczników i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących

w roku szkolnym 2022/2023 znajduje się w linku poniżej:

PODRĘCZNIKI | Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Obornikach Śląskich (edupage.org)

Dzień dobry,

Uprzejmie informuję, że Komenda Wojewódzka Policji we Wrocławiu będzie organizowała imprezę edukacyjno-prewencyjną z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023 pn. „Bezpieczna droga do szkoły”. Spotkanie ma na celu przypomnieć jak ważne jest bezpieczeństwo powszechne, w tym poruszanie się pieszo, rowerem, samochodem jak i komunikacją zbiorową w drodze do szkoły i z powrotem.

Impreza odbędzie się w dniu 12 września br. w godz. 10:00 – 13:00 na placu/płycie głównej przed Dworcem PKP we Wrocławiu. Podczas wydarzenia zaprezentowane zostaną m.in. stoiska dolnośląskiej Policji, pokaz sprzętu policyjnego.

W związku z powyższym proszę o rozpowszechnienie w/w informacji w Państwa Placówce oraz o informację zwrotną do dnia 05 września br. o ewentualnej ilości osób, które wyraziły chęć udziału.

Z poważaniem

st. sierż. Adrian Zalewski

KPP Trzebnica

• Przypominamy, że wyniki egzaminu ósmoklasisty są udostępnione na stronie www.wyniki.edu.pl od dnia 1 lipca 2022 r.
• Termin wydania zaświadczeń zdającym – 8 lipca 2022 r. w godz. 07:30 – 15:30 w sekretariacie szkoły.

Zaświadczenie może odebrać tylko Uczeń lub Rodzic (prosimy o zabranie dokumentu tożsamości). 
Jeżeli Uczeń/Rodzic nie będzie mógł odebrać zaświadczenia w wyżej wymienionym terminie, może upoważnić inną pełnoletnią osobę do odbioru zaświadczenia. Druk upoważnienia jest dostępny w sekretariacie i poniżej w linku. Upoważnienie należy złożyć z sekretariacie najpóźniej w dniu odbioru zaświadczenia.

inf.

Upoważnienie do odbioru zaświadczenia.docx

Z okazji zakończenia roku szkolnego wszystkim naszym uczniom oraz rodzicom składamy podziękowania za całoroczną współpracę i życzymy, by okres wakacji był czasem odpoczynku i radości. Dzieciaki! Cieszcie się z każdego słonecznego dnia, bawcie się dobrze, leniuchujcie na złocistych plażach, w górach i nad jeziorami. Wierzymy, że spotkamy się zdrowi, wypoczęci, opaleni i w doskonałych humorach w nowym roku szkolnym.

Z gorącymi jak Słońce i szybkimi jak wiatr pozdrowieniami
nauczyciele świetlicy szkolnej.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w  wycieczce przyrodniczej w ramach zajęć organizowanych z projektu unijnego „Nowoczesna edukacja”. Pojechaliśmy do Muzeum Przyrodniczego i Ogrodu Botanicznego we Wrocławiu.

Pierwsze zajęcia odbyły się w muzeum, gdzie zapoznaliśmy się z królestwem zwierząt. Muzeum mieści się w zabytkowym budynku jeszcze sprzed czasów II wojny światowej. Niemieccy uczeni zebrali wspaniałe i bardzo liczne osobniki chyba wszystkich grup zwierząt na świecie. Podczas wojny obiekt był zniszczony i przetrwała tylko polowa okazów muzealnych. Wszystkie zwierzęta, które mieliśmy okazje zobaczyć są naturalne, bardzo stare, ale w doskonałej formie😊.

Różnorodność grup bezkręgowców (szczególnie ślimaków i motyli ) przyprawiła nas o zawrót głowy. Poznaliśmy rozgwiazdy, które przecięte regenerują się i tworzą dwa nowe osobniki. Poznaliśmy strategie obronne drapieżników. W kolejnej zabytkowej sali gdzie na środku staliśmy pod olbrzymim prawdziwym szkieletem płetwala błękitnego poznaliśmy tajemnice świata kręgowców. Zajrzeliśmy do skrzeli jesiotra. Uczyliśmy się rozpoznawać płazy i gady. Najodważniejsi spojrzeli w oczy niedźwiedzia brunatnego i tygrysa. Sprawdzaliśmy czy orangutan ma łaskotki. Po II śniadaniu i krótkim odpoczynku stanęliśmy oko w oko ze słoniem, żyrafą i nosorożcem… w sali szkieletów. Wyglądało to imponująco. Pani Przewodniczka przekazał nam mnóstwo ciekawostek i mamy nadzieję, że przydadzą się nam na lekcjach biologii.

Po zgłębieniu tajemnic zoologicznych powędrowaliśmy do ogrodu botanicznego, tym razem na lekcję o roślinach. Pan Przewodnik pokazał nam  skamieniałe pnie drzew. Przyglądaliśmy się krwiożerczym rosiczkom, muchołówkom i dzbanecznikom. W gorącym pawilonie podziwialiśmy kakaowce, kawowce i bananowce – niestety jeszcze bez owoców. Wędrują wśród pachnących róż , piwonii i irysów czyliśmy się trochę jak w bajce. Te barwy, kształty i aromaty były nieziemskie. Mieliśmy okazję zobaczyć kolekcję narodową roślin wodnych w przepięknych akwariach. Niektóre rośliny wyglądały jakby były zrobione z zielonej koronki, która unosiła się delikatnie w toni wodnej. Pełni wrażeń i przeżyć wróciliśmy do szkoły, niestety bez odpowiedzi na pytanie co jest piękniejsze - rośliny czy zwierzęta?:) A może „stety”?!

Marta Musiała